마음반창고

생애진로 무지개 활동을 해보신적 있으신가요? 나의 생애진로무지개 그리기 활동은 수퍼(super)의 진로발달이론에서 활용하는 활동으로 무지개를 그리며 본인의 진로발달의 전 생애적인 관점을 돌아 볼 수 있는 도구입니다. 상담자는 무지개 그리기와 몇가지 질문을 함으로써 내담자가 자신의 생애역할에 부여하는 개인적인 의미를 탐색할 수 있도록 도울 수 있습니다. 생애진로 무지개 활동지 공유해드립니다 :-) 활동지 내용은 다음과 같습니다. 1. 생애진로 무지개 그리기 - 색연필로 무지개에 색을 칠한다. - 무지개의 두께는 역할에 들어간 나의 에너지와 시간을 의미한다. - ex) 만약 내 무지개에서 '부모'의 역할을 표시한다면, 자녀가 어릴땐 - 부모로서 자녀에게 들어가는 에너지와 시간이 많이 소요되기 때문에 칸을 두..

1. C-DAC 모형 Super는 1990년대에 이르러 자신의 이론을 진로상담과 접목하고자 하였다. Super는 그의 접근법을 Career Development Assessment and Counseling(C-DAC) 모형이라고 명명하였다.  Super의 전생애이론에서는 내담자의 진로문제를 종단적으로 탐색한다. 이때 전생애 진로발달단계에서의 진로고민과 내담자의 발달과업을 측정하기 위하여 Super 등(1988)은 성인 내담자를 위한 Adult Career Concerns Inventory(ACCI)를 개발하였다 - ACCI는 탐색기, 확립기, 유지기, 쇠퇴기 등 네 가지 진로단계에서의 발달과업에 관한 계획 혹은 걱정을 측정한다. 각 진로단계들은 각기 세 가지 과업을 포함하는데, 예를 들어 탐색단계는 ..